工程造价专业课程改革与提高课堂实效性浅析

• 作者: 刘玉新
• 来源期刊: 科技创新导报
• 学科: 教育
• 关键词: 工程造价 课程改革 课堂教学 实效性
• 年，卷（期）: 2011,（9）
• 所属期刊栏目: 创新教育
• 页码范围: 187
• 分类号: G42
• 字数: 2257字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-098X.2011.09.152

摘要

高职教育的飞速发展和面临的生源危机都要求加快课程体系改革,提高课堂实效性,全面提高教育教学质量.本文从人才培养模式改革、课程体系改革和课程内容改革论述了课程改革的途径,从师资、教学方法和实验实训条件建设等面提出了提高高职高专院校课堂教学实效性的具体措施.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘玉新		11	20	3.0	4.0