浅谈中学政治课教学中的协作性教学

• 作者: 唐昌琼
• 来源期刊: 城市建设理论研究（电子版）
• 年，卷（期）: 2011,（17）
• 所属期刊栏目: 综述
• 字数: 2213字
• 语种: 中文

摘要

《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》中关于新课程改革的目标中指出要改革教学过程中过分注重接受、记忆、模仿学习的倾向，倡导学生主动交流、合作、探究等多种学习方式，使学生真正成为学习的主体，具有团结、合作、协调的精神，能与他人共同学习。正是在这样的新课程理念下，协作性教学在中学政治课教学中如雨后春笋般迅速蔓延。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	唐昌琼		1	0	0.0	0.0