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摘要:
新课改后的化学课堂教学,需要教师在实践中转变思路,主动适应,积极改进教学方式方法,着重把握好新课改化学学科的变化、学生学化学心理和行为特点、教师授课方法三个方面的关键.
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文献信息
篇名 新课改化学课堂教学之三关键
来源期刊 中国科教创新导刊 学科 教育
关键词 新课改 化学教学 关键
年,卷(期) 2011,(7) 所属期刊栏目 科教创新
研究方向 页码范围 16-16
页数 分类号 G633.8
字数 2116字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-9795.2011.07.011
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1 毕志冰 3 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
新课改
化学教学
关键
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期刊影响力
中国科教创新导刊
旬刊
1673-9795
11-5599/N
大16开
北京市
80-616
1972
chi
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55878
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