初三化学课堂教学优化初探

• 作者: 王娅芬
• 来源期刊: 新课程·中旬
• 关键词: 课堂教学 教学目标 教学内容 教学方法
• 年，卷（期）: 2015,（8）
• 所属期刊栏目: 高效课堂1
• 页码范围: 101
• 页数: 1页
• 字数: 1603字
• 语种: 中文

摘要

素质教育的目的在于培养学生各方面的能力,真正利用科学理论知识,解决生活中遇到的问题,解释各种社会现象,尊重科学和相信科学,提高学生的探索欲和求知欲,从而增强学生的学习积极性和主动性,对初三化学课堂的效率和质量有很大帮助.学生顶着高考的压力去学习化学知识,效率极其低下,这就要求教师在明确教学目标的基础上,在精心组织教学内容和改变传统教学观念的前提下,实施切实可行的教学方法,提高初三化学课堂的有效性,优化教学资源.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王娅芬		2	0	0.0	0.0