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原文服务方: 新课程       
摘要:
过重的课业负担严重损害少年儿童的身心健康,把减负落实到教育的全过程,促进学生生动活泼地学习,健康快乐地成长。初三学生时间紧、任务重,化学教学中只有打造高效课堂,才能提高教学质量。
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文献信息
篇名 打造高效化学课堂,提高初三化学教学质量
来源期刊 新课程 学科
关键词 打造 高效 化学 质量
年,卷(期) 2013,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 56-56,57
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
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1 张临洁 2 0 0.0 0.0
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打造
高效
化学
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新课程
周刊
1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
出版文献量(篇)
70018
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26607
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