模块化教学在《交换技术》课程的研究及应用

• 作者: 张震强 李辉 杨斐 范兴娟
• 来源期刊: 中国校外教育（理论）
• 学科: 教育
• 关键词: 模块化教学 电路交换 教学效果
• 年，卷（期）: 2011,（6）
• 所属期刊栏目: 教学研究
• 页码范围: 180-180,184
• 分类号: G424.22
• 字数: 2384字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1004-8502-B.2011.06.149

摘要

模块化教学是以现场教学为主,以技能培训为核心的一种教学模式.<交换技术>课程知识点较多且分散,采用模块化教学,通过课程模块间灵活合理的搭配,可以培养学生扎实的实践操作能力,稳固的基础从业能力,进而培养其合格的专门职业能力.本文以电路交换模块为例介绍了模块化教学在<交换技术>课程的应用,总结了模块化教学的教学效果.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	范兴娟		13	21	3.0	4.0
2	杨斐		13	48	3.0	6.0
3	张震强		14	14	3.0	3.0
4	李辉		9	27	3.0	5.0