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摘要:
初中新课程标准注重的是学生的发展,提倡的是提高学生的自主探索和动手实践能力,与生活联系密切,将所学的数学知识应用于生活中,提高学生学习数学的积极性,加深对数学的认识.但在农村初中数学课堂上,存在较多的还是老师讲学生听,课堂气氛不活跃;学生的数学基础差,动手反应能力差,对数学不感兴趣.因此,教师应活用好新课程标准,提高学生的自主探索、动手实践能力.
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文献信息
篇名 谈新课标下农村初中数学教学
来源期刊 教育教学论坛 学科 教育
关键词 新课标 农村 初中数学教学
年,卷(期) 2011,(14) 所属期刊栏目 教法研究
研究方向 页码范围 73
页数 分类号 G633.6
字数 1619字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-9324.2011.14.053
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1 杨金胜 1 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
新课标
农村
初中数学教学
研究起点
研究来源
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期刊影响力
教育教学论坛
周刊
1674-9324
13-1399/G4
16开
河北省石家庄市
18-219
2009
chi
出版文献量(篇)
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