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摘要:
职校时期是职校生重要而关键的成长阶段,这个阶段也是职校生人格发展的最佳时期。本文从人格、人格教育的基本概念入手,介绍了加强职校生人格教育的重要性,分析阐述了职校生人格教育的目标、方法与途径。
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文献信息
篇名 浅议职校生的人格教育
来源期刊 商情 学科 教育
关键词 职校生 人格教育
年,卷(期) 2011,(47) 所属期刊栏目 教研探索
研究方向 页码范围 88-88
页数 分类号 G718
字数 2242字 语种 中文
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职校生
人格教育
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