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摘要:
本文论述在教学中利用影视作品,直观形象地迎合了学生发展阶段的接受心理,在一定程度上突破了传统教学模式的束缚,提高中学语文教学效率.
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Premiere
字幕
方法
剪辑师在影视作品中的艺术素养
剪辑师
影视作品
艺术素养
专业素养
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 巧引影视作品,优化中学语文教学
来源期刊 中国科教创新导刊 学科 教育
关键词 影视 优化 语文教学
年,卷(期) 2011,(12) 所属期刊栏目 科教创新
研究方向 页码范围 22
页数 分类号 G633
字数 2631字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-9795.2011.12.019
五维指标
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
影视
优化
语文教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国科教创新导刊
旬刊
1673-9795
11-5599/N
大16开
北京市
80-616
1972
chi
出版文献量(篇)
55878
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81
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