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摘要:
随着社会发展的脚步逐渐加快,人们要及时更新自己的知识未应对社会发展的节奏,远程开放教育为所有求学者提供了平等、便捷、自主性强的学习机会,让更多的人可以接受高等教育.创业教育以引导学生自主创业为目标,可以充分发挥人的创造性和潜力,远程教育教学当中的创业教育,可以让人们在自主安排学习时间的同时,接受高等教育,提升自身素质,培养创业能力,应对激烈的市场竞争.
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文献信息
篇名 浅谈远程开放教育教学当中的创业教育
来源期刊 中国科教创新导刊 学科 教育
关键词 远程开放教育 创业 创业教育 人才培养模式
年,卷(期) 2011,(22) 所属期刊栏目 远程教育研究
研究方向 页码范围 193
页数 分类号 G728
字数 2347字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-9795.2011.22.163
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李慧 2 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
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远程开放教育
创业
创业教育
人才培养模式
研究起点
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
中国科教创新导刊
旬刊
1673-9795
11-5599/N
大16开
北京市
80-616
1972
chi
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55878
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