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关于艺术设计专业实践教学的思考
关于艺术设计专业实践教学的思考
作者:
李杨
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
艺术设计
实践教学
创新能力
摘要:
实践教学能培养和激发学生的创新能力,而学生创新能力的发挥是在解决实际问题和困难的过程中而激发的。本文对艺术设计专业实践教学的内容和意义、问题进行了分析,并提出了相应的对策。
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文献信息
篇名
关于艺术设计专业实践教学的思考
来源期刊
中国校外教育
学科
工学
关键词
艺术设计
实践教学
创新能力
年,卷(期)
2011,(7)
所属期刊栏目
体育与艺术
研究方向
页码范围
154-154
页数
分类号
TU984.2
字数
2224字
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.1004-8502-B.2011.07.108
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
李杨
吉林大学珠海学院
82
313
11.0
15.0
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被引次数趋势
(/次)
(/年)
引文网络
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研究来源
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主办单位:
出版周期:
月刊
ISSN:
CN:
开本:
出版地:
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
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