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摘要:
导学案就是教师根据教材的重点和难点,将预先编写好的学案,在课前发给学生,让学生明确学习目标,带着问题对课文进行预习.同时,教师在学生自学过程中应进行适当辅导,使学生较好地掌握教学内容,培养学生的自学能力.如何在课堂上有效的利用导学案,打造高效英语课堂,打造有效课堂的前提在于教师.学生主动学习是打造有效课堂的关键.
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文献信息
篇名 实施课前导学案,打造高效英语课堂
来源期刊 才智 学科 教育
关键词 导学案 合作学习
年,卷(期) 2011,(34) 所属期刊栏目 教育战线
研究方向 页码范围 115
页数 分类号 G633.41
字数 1909字 语种 中文
DOI
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研究主题发展历程
节点文献
导学案
合作学习
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
才智
旬刊
1673-0208
22-1357/C
大16开
吉林省长春市
2001
chi
出版文献量(篇)
95950
总下载数(次)
386
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