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原文服务方: 新课程       
摘要:
创新和丰富课堂教学手段,采取多元化、适宜性的课堂教学指导方式是突破当前核心素养下各学科教学瓶颈的必然要求.基于“多姿多彩”初中英语课堂构建,就如何创新运用课前演讲教学方式进行了深入探析,旨在有效助力有效英语课堂的构建.
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文献信息
篇名 巧用课前演讲助力初中英语课堂“多姿多彩”
来源期刊 新课程 学科
关键词 初中英语 课前演讲 教学对策
年,卷(期) 2020,(36) 所属期刊栏目 高效课堂
研究方向 页码范围 172
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
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初中英语
课前演讲
教学对策
研究起点
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期刊影响力
新课程
周刊
1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
出版文献量(篇)
70018
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总被引数(次)
26607
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