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原文服务方: 新课程       
摘要:
根据新课程倡导的新理念,探讨了如何保持孩子“积极持久”的学习积极性方面的问题.
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初中高段如何让学生保持浓厚的英语学习兴趣
初中高段
英语
学习兴趣
方法
培养农村孩子学习英语的兴趣
农村小学英语
培养兴趣
提高能力
如何培养与保持小学生的英语学习兴趣
小学英语学习
兴趣
培养
保持
如何激发学生学习英语的兴趣
兴趣
环境
多媒体
平等和谐
以人为本
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 如何保持孩子学习英语的兴趣
来源期刊 新课程 学科
关键词 兴趣 激发 保持 积极持久的
年,卷(期) 2011,(7) 所属期刊栏目 方法交流
研究方向 页码范围 122-123
页数 分类号 G4
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张燕 57 83 5.0 7.0
传播情况
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引文网络
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参考文献  (0)
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2011(0)
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2012(1)
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  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
兴趣
激发
保持
积极持久的
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新课程
周刊
1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
出版文献量(篇)
70018
总下载数(次)
0
总被引数(次)
26607
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