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摘要:
高等院校青年教师实践能力的培养和提高是实现教师专业化的关健.本文在分析高校青年教师现状基础上,对教师实践能力的培养途径进行初步的探索和思考.
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高职院校
青年教师
教科研能力
培养途径
内容分析
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文献信息
篇名 高等院校青年教师实践能力的培养途径
来源期刊 管理观察 学科 教育
关键词 青年教师 实践能力 培养途径
年,卷(期) 2011,(34) 所属期刊栏目 教育管理
研究方向 页码范围 84-85
页数 分类号 G4
字数 1991字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-2877.2011.34.060
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘尹霞 辽宁工程技术大学应用技术学院电气工程系 40 125 6.0 9.0
2 马玉芳 辽宁工程技术大学电控学院电工与电子技术实验中心 6 25 3.0 5.0
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研究主题发展历程
节点文献
青年教师
实践能力
培养途径
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
管理观察
旬刊
1674-2877
11-5688/F
16开
北京市海淀区玉泉山南路三号(中坞新村)西1号楼
2-634
1981
chi
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