浅析中小学体育教学评价方法的探讨

• 作者: 王丽丽
• 来源期刊: 中国科教创新导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 课堂教学 评价 体育教学
• 年，卷（期）: 2011,（33）
• 所属期刊栏目: 体育与艺术教育
• 页码范围: 239
• 分类号: G633.95
• 字数: 2164字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-9795.2011.33.221

摘要

本文就体育课堂教学中的即时评价提出问题,对其评价进行研究和探索.提高课堂效果,激发学生的学习热情和兴趣,调动学生的学习积极性.在课堂教学中做出针对性和艺术性等的评价,有利于学生对评价的认同和接受,有利于学生个性的发展和谐能力的激发.