谈专业模块化教学中出现的问题与对策

• 作者: 张晓素 徐国钦
• 来源期刊: 商情
• 学科: 教育
• 关键词: 化工专业 模块化教学 问题 对策
• 年，卷（期）: 2011,（52）
• 所属期刊栏目: 教研探索
• 页码范围: 171-171
• 分类号: G718.5
• 字数: 2259字
• 语种: 中文

摘要

近些年，模块化教学模式逐渐成为教育教学改革研究与实践的热点。我校41~_v-专业率先尝试模块化教学，对化工单元过程与操作方面实施模块化教学。实施一年以来，取得了明显的成效，但也存在一些问题。本文就是对模块化教学过程中所出现的教材、师资、设备等问题进行认真探讨，并针对这些问题产生的根源寻求切实有效的、可实施性对策。这些对策对模块化教学继续向深处、广处开展将起到非常重要的促进作用。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	徐国钦		3	1	1.0	1.0
2	张晓素		2	1	1.0	1.0