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摘要:
高职院校"旅游会计学"课程教学过程,主要存在着课程名有待修改、实践课时有待增加、教学模块有待重组、"会计从业资格证"有待列入"双证"考核、理论与实践内容的授课教材有待编写、课程教学师资力量有待提升等问题,结合旅游企业会计实际工作流程,可以尝试从证书驱动、实务技能导向、企业实务流程案例、创业教学、修改教学计划与大纲、保持教学内容先进性与实用性、编写教材或实训辅助材料、整合现有实验实训体系和提升教师队伍教学能力等方面着手尝试改革.
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文献信息
篇名 基于工作流程的高职"旅游会计学"课程教学改革研究
来源期刊 中小企业管理与科技 学科 教育
关键词 旅游会计学 高职 教学
年,卷(期) 2011,(9) 所属期刊栏目 职业教育
研究方向 页码范围 160
页数 分类号 G642.0
字数 2730字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-1069.2011.09.140
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作者信息
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1 何淑明 19 19 2.0 4.0
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研究主题发展历程
节点文献
旅游会计学
高职
教学
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期刊影响力
中小企业管理与科技
旬刊
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