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摘要:
分析基础会计学课程教学在教学理念、教学方式和手段、实践教学、课程考核体系等方面存在的问题,提出转型发展背景下,地方本科院校基础会计学课程应树立现代教学理念,改革传统的教学方法和手段,重视实验实践教学,建立“双师型”教学团队和科学的课程评价体系,从而实现应用型人才培养的目标.
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文献信息
篇名 地方本科高校转型发展下基础会计学课程教学改革研究
来源期刊 河北工程技术高等专科学校学报 学科 经济
关键词 转型发展 基础会计学课程 教学改革
年,卷(期) 2016,(4) 所属期刊栏目 教育教学研究
研究方向 页码范围 74-77
页数 4页 分类号 F230-4
字数 4748字 语种 中文
DOI 10.16046/j.cnki.issn1008-3782.2016.04.019
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘战伟 许昌学院商学院 65 271 11.0 13.0
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研究主题发展历程
节点文献
转型发展
基础会计学课程
教学改革
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
河北水利电力学院学报
季刊
2096-5680
13-1248/T
16开
河北省沧州市重庆路1好
1990
chi
出版文献量(篇)
1954
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5
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3787
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