从竞争、合作、共赢的角度浅谈班级建设

• 作者: 江华
• 来源期刊: 中小企业管理与科技
• 学科: 教育
• 关键词: 融入社会 班级建设 竞争 合作 共赢 班团干
• 年，卷（期）: 2011,（18）
• 所属期刊栏目: 职业教育
• 页码范围: 110
• 分类号: G4
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-1069.2011.18.097

摘要

针对高职学生在社会上所处位置,学生进入社会后所从事的工作,对于学生如何在短期内融入社会给出问答,自主管理班级是摆在班主任工作面前的大问题.我们要重视对班团干部的锻炼和培养,使他们成为班级工作的主心骨,将从竞争、合作、共赢的角度对班团干的思想政治教育和班级管理有机融合起来,发挥班团干的先进性,推进班级建设,增强学生进入社会的能力.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	江华		4	0	0.0	0.0