浅谈数学课堂中创新能力的培养

• 作者: 施玉泉
• 来源期刊: 考试周刊
• 学科: 教育
• 关键词: 能力的培养 创新意识 数学课堂 新课程改革 创造性学习 教育教学 课堂教学过程 发展性学习
• 年，卷（期）: 2011,（86）
• 所属期刊栏目: 数学教学与研究
• 页码范围: 90-90
• 分类号: G420
• 语种: 中文

摘要

新课程改革的实施，要求我们既要注重基础性的学习，又要注重学生的发展性学习和创造性学习．更要重视创新意识和实践能力的培养。这已成为教育教学的一个重要目标和一条基本原则。也就是说，课堂教学过程是课程的创新和开发过程，不再是课程的传递和接受过程：教学是师生交往、积极互动、共同发展的过程，不再是教师教、学生学的过程。，教学的最终目的是造就有所创新、有所发明和发现的全面发展的人。因此，我在数学教学的实践中．就培养学生的创新能力方面做了如下几个方面的探索。