浅谈夹逼准则的教学

• 作者: 夏建军 鲁进
• 来源期刊: 商情
• 学科: 教育
• 关键词: 夹逼准则 极限
• 年，卷（期）: 2011,（45）
• 所属期刊栏目: 教学方法
• 页码范围: 191-191
• 分类号: G633.51
• 字数: 739字
• 语种: 中文

摘要

通过分析夹逼准则的讲解思路、夹逼准则的应用举例，运用启发教学以期达到抛砖引玉之效果。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	夏建军		13	0	0.0	0.0
2	鲁进		17	4	1.0	2.0