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摘要:
小学英语的教学任务之一就是“激发和培养学生的学习兴趣,使学生树立起自信心,掌握一定的基础知识”. “以情景体验为中心”的教学模式从构建良好的课堂教学情境入手,把教学活动看作是生命与生命的交往、沟通活动,是一种综合发展着的教与学相统一的交互影响和交互活动的过程.
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浅析如何激发小学生的英语学习兴趣
小学英语
学习兴趣
教学方法
怎样激发小学生的英语学习兴趣
小学生
英语学习
学习兴趣
英语教学中如何激发学生的学习兴趣
英语教学
学习兴趣
多媒体
创设情景
如何培养小学生学习英语的兴趣
小学生英语
兴趣
培养方法
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 英语教学中如何激发小学生的学习兴趣
来源期刊 才智 学科 教育
关键词 趣味教学
年,卷(期) 2011,(26) 所属期刊栏目 教育战线
研究方向 页码范围 161
页数 分类号 G633.41
字数 1936字 语种 中文
DOI
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1 王静 4 2 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
趣味教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
才智
旬刊
1673-0208
22-1357/C
大16开
吉林省长春市
2001
chi
出版文献量(篇)
95950
总下载数(次)
386
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