提高中学生物课堂教学效果的几点体验

• 作者: 杜云明
• 来源期刊: 魅力中国
• 学科: 教育
• 关键词: 生物课堂教学 创新意识 中学 体验
• 年，卷（期）: 2011,（14）
• 所属期刊栏目: 基础教育研究
• 页码范围: 196
• 分类号: G424
• 字数: 2492字
• 语种: 中文

摘要

本文运用文献资料法、逻辑归纳法,通过对自己多年高中生物教学经验的回顾认为:要提高中学生物课堂教学效果,必须重视以下几个方面.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杜云明		1	1	1.0	1.0