培养中职学生在电子技能实习中的几种意识

• 作者: 李丽
• 来源期刊: 科技创新导报
• 学科: 教育
• 关键词: 培养意识 电子技能实习
• 年，卷（期）: 2011,（35）
• 所属期刊栏目: 创新教育
• 页码范围: 170-170
• 分类号: G712
• 字数: 2549字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-098X.2011.35.143

摘要

目前中职教育实习环节内容大多机械,呆板,学生存在被动实习现象,积极性不高,没有自我思考和创新的空间。注重培养学生一些积极向上的意识,这样才能实现实习的真正目的,体现实习的真正意义。