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摘要:
考试天高教自考环节中的重要组成部分,在发展素质教育、培养应用型人才方面起着不可低估的作用.针对目前自学考试中存在的问题,结合自考教育"以考促学"的特点,提出加强对考试形式和考试内容的改革,引导自学考试命题工作的指导思想由"知识立意"转向"能力立意",更好地培养社会主义建设中所需要的应用型人才.
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文献信息
篇名 基于应用型人才培养的高教自考考试模式探索
来源期刊 科技创新导报 学科 教育
关键词 应用型人才 高教自考 自考模式 自考命题
年,卷(期) 2011,(14) 所属期刊栏目 创新教育
研究方向 页码范围 133,135
页数 分类号 G642
字数 3737字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-098X.2011.14.103
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘辉 长沙学院电子与通信工程系 22 85 6.0 8.0
2 王新辉 长沙学院电子与通信工程系 8 48 5.0 6.0
3 谢明华 长沙学院电子与通信工程系 18 75 5.0 8.0
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