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摘要:
多媒体辅助教学因其声画并茂、直观形象,受到了中小学广大师生的欢迎.尤其在地理教学中经常用到各种图片和地图,有许多抽象的概念,在教学中适时、恰当地运用多媒体能有更生动、更形象的直观展示,充分调动学生的多种感官参与学习,使学习成为多媒体参与下的情境感悟活动.在大力推进新课程改革的今天,这种情境式学习活动可改变"一块黑板一支笔,一本书一张地图"的单一教学模式,大大提高了地理课堂效率.
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文献信息
篇名 多媒体-地理教学的好帮手
来源期刊 教育教学论坛 学科 教育
关键词 多媒体 地理教学 兴趣
年,卷(期) 2011,(17) 所属期刊栏目 信息技术
研究方向 页码范围 217
页数 分类号 G4
字数 1665字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-9324.2011.17.172
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研究主题发展历程
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多媒体
地理教学
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期刊影响力
教育教学论坛
周刊
1674-9324
13-1399/G4
16开
河北省石家庄市
18-219
2009
chi
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