新形势下教育管理中探索人本化管理的途径与方法

• 作者: 饶忠明
• 来源期刊: 华章
• 学科: 教育
• 关键词: 教育管理 人本化管理 途径 方法
• 年，卷（期）: 2011,（31）
• 所属期刊栏目: 教育教学
• 页码范围: 143
• 分类号: G647
• 字数: 2594字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1009-5489.2011.31.123

摘要

随着我国学校规模的不断扩大,学校管理工作也越来越重要,教育管理已经成为了学校管理中的重要组成部分.在教育管理中要坚持“以人为本”的思想,创造出适宜于学生和教师发展的、自由宽松的人文环境,使学生和教师的价值和个性得到尊重.在按照国家法律进行教育管理的同时,还要考虑学生和教师的情感因素,重视人本化管理.