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健康教育路径在脑梗死患者中的应用
健康教育路径在脑梗死患者中的应用
作者:
郭显阳
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
临床路径
健康教育
脑梗死
疾病知识
护理反应
摘要:
目的 探讨健康教育临床路径在脑梗死患者中的应用效果.方法 将80例脑梗死患者随机分为对照组和实验组每组各40例对照组采用传统的健康教育方法,实验组采用临床路径图的健康教育方法.结果 实验图患者疾病相关知识掌握率为95%明显高于对照组的80%.实验组患者对护理工作满意度为95%,明显高于对照组的80%.结论 健康教育路径有利于健康教育的有效性,提高患者疾病知识掌握和对护理工作的满意度.
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篇名
健康教育路径在脑梗死患者中的应用
来源期刊
医学信息(上旬刊)
学科
医学
关键词
临床路径
健康教育
脑梗死
疾病知识
护理反应
年,卷(期)
2011,(10)
所属期刊栏目
经验交流
研究方向
页码范围
6487-6488
页数
分类号
R1
字数
1538字
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.1006-1959.2011.10.158
五维指标
作者信息
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姓名
单位
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郭显阳
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节点文献
临床路径
健康教育
脑梗死
疾病知识
护理反应
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
医学信息
主办单位:
陕西文博生物信息工程研究所
出版周期:
半月刊
ISSN:
1006-1959
CN:
61-1278/R
开本:
大16开
出版地:
西安曲江新区雁翔路3001号旺座曲江G座10705号
邮发代号:
52-98
创刊时间:
1987
语种:
chi
出版文献量(篇)
137691
总下载数(次)
86
总被引数(次)
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