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摘要:
目的:探讨临床健康教育路径在宫颈癌手术患者中的作用.方法:将64例宫颈癌手术患者随机分为两组,对照组实施常规健康教育,治疗组应用健康路径计划对患者实施健康教育.结果:治疗组对疾病相关知识的掌握率及对护理工作满意度均优于对照组(P均<0.05).结论:健康教育路径的实施提高了宫颈癌病人的满意度,通过健康教育,病人掌握了健康知识,建立了健康信念和行为,进而提高了病人对护理健康教育的满意度,改善了护理服务质量.
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文献信息
篇名 健康教育路径在宫颈癌手术患者中的应用分析
来源期刊 中国中医药咨讯 学科 医学
关键词 宫颈癌 临床路径 健康教育
年,卷(期) 2011,(4) 所属期刊栏目 医学教育
研究方向 页码范围 202
页数 分类号 R575.2
字数 1643字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 高小娟 11 19 2.0 4.0
2 明艳芬 3 12 1.0 3.0
3 晏艳 2 17 1.0 2.0
4 陈璐 1 1 1.0 1.0
5 王雪艳 1 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
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宫颈癌
临床路径
健康教育
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中国中医药咨讯
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1002-0187
11-5560/R
北京市海淀区复兴路3号
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