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摘要:
目的 观察健康教育在宫颈癌患者及家属同步教育中的效果.方法 选取我院手术治疗的宫颈癌患者68例,随机分为研究组和对照组各34例.研究组对患者和家属采用健康教育路径同步进行健康教育,对照组仅进行常规的健康教育.比较两组健康教育的效果.结果 两组健康知识掌握情况、健康信念、健康行为、患者满意度调查结果比较,差异均有统计学意义(P<0.01).健康教育前后两组焦虑评分比较,差异有统计学意义(P< 0.05或P< 0.01).两组健康教育后评分比较差异有统计学意义(P<0.05).结论 采用健康教育路径对宫颈癌患者及家属同步进行健康教育,能够提高健康教育效果.
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篇名 健康路径在宫颈癌患者及家属同时进行健康教育中的应用
来源期刊 中国现代医生 学科 医学
关键词 宫颈癌 健康教育 人类乳头瘤病毒
年,卷(期) 2012,(35) 所属期刊栏目 健康教育
研究方向 页码范围 125-127
页数 3页 分类号 R473.73
字数 2085字 语种 中文
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