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摘要:
校内实训基地是学校对学生实施职业技能训练和职业素质培养的场所.其中,"企业引入"与"学校自建"是较为常见的二种校内生产性实训基地建设形式.通过对浙江省奉化职业教育中心学校的这"二种"生产性实训基地比较与分析,提出建设高质量、多功能的校内生产性实训基地的思路.
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精细化管理
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生物制药技术
生产性实训基地
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校内生产性实训基地
顶岗实习
运行机制
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 "引与建"校内生产性实训基地建设的比较分析
来源期刊 商情 学科 教育
关键词 校内实训基地 引企入校式 学校自建式 比较分析
年,卷(期) 2011,(9) 所属期刊栏目 教研探索
研究方向 页码范围 132-133
页数 分类号 G718.5
字数 5038字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 竺辉 奉化市职业教育中心学校 4 0 0.0 0.0
2 李亚桂 1 0 0.0 0.0
传播情况
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引文网络
引文网络
二级参考文献  (19)
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研究主题发展历程
节点文献
校内实训基地
引企入校式
学校自建式
比较分析
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
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