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摘要:
本文从中职计算机应用基础的培养目标出发,即:培养锻炼学生对于计算机的实操能力;同时,分析了我校学生的知识结构,提出了结合教材,创设计算机教学高效课堂的三个有效途径:充分做好课前准备;创设互动课堂;善于进行教学反思。
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文献信息
篇名 浅探中职学校计算机课程创设高效课堂的有效途径
来源期刊 科技创新导报 学科 教育
关键词 中职 计算机教学 高效课堂 有效途径
年,卷(期) 2011,(26) 所属期刊栏目 创新教育
研究方向 页码范围 152-153
页数 分类号 G712
字数 3974字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-098X.2011.26.123
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1 李晓娜 3 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
中职
计算机教学
高效课堂
有效途径
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期刊影响力
科技创新导报
旬刊
1674-098X
11-5640/N
大16开
北京市
2004
chi
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