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摘要:
在新制定的高中英语课程标准中,情感运用在高中英语教学中具有非常积极的作用。本文从情感领域着手,分析了高中英语教学情感发展现状,提出了激发和培养学生积极情感的可行性建议。
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文献信息
篇名 关于高中英语教学中的学生情感发展
来源期刊 科技创新导报 学科 教育
关键词 高中英语教学 情感发展 优化
年,卷(期) 2011,(36) 所属期刊栏目 创新教育
研究方向 页码范围 167-167
页数 分类号 G622
字数 2394字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-098X.2011.36.142
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研究主题发展历程
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高中英语教学
情感发展
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期刊影响力
科技创新导报
旬刊
1674-098X
11-5640/N
大16开
北京市
2004
chi
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