浅谈预科英语教学中的课堂游戏

• 作者: 杨柳
• 来源期刊: 才智
• 学科: 文学
• 关键词: 课堂游戏 英语教学 预科
• 年，卷（期）: 2011,（22）
• 所属期刊栏目: 教育战线
• 页码范围: 120-121
• 分类号: H319.3
• 字数: 2122字
• 语种: 中文

摘要

预科英语教学是高等大学英语教学的一个重要组成部分,如何提高民族预科生的英语学习兴趣是新时期预科英语教学亟待解决的任务之一,将游戏引入到语言教学活动中,在很大程度上有利于培养学生学习英语的兴趣.本文首先简单介绍了何为课堂游戏,接着分析了课堂游戏在预科英语教学中的作用,最后笔者试着探讨了如何切实有效地开展课堂游戏,希望能对预科英语教学工作者和民族预科生有所裨益.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨柳	中南民族大学预科教育学院	27	26	3.0	4.0