课改后的政治课堂教学探究

• 作者: 李会玲
• 来源期刊: 科技创新导报
• 学科: 教育
• 关键词: 课改 新课程 探究
• 年，卷（期）: 2011,（16）
• 所属期刊栏目: 创新教育
• 页码范围: 156-156
• 分类号: G623
• 字数: 2686字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-098X.2011.16.136

摘要

高中新课程已实花一年多了,实施的情况怎么样?教师在这一年中有何变化?取得了哪些有益的经验,又存在着什么样的困惑有待解决?本人结合我校高中思想政治课堂教学实践,提出一些探讨性意见和建议,与老师们共勉.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李会玲		2	3	1.0	1.0