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摘要:
学校是培养各类人才的摇篮,社会对人才的质量评估是进行德智体美劳的全面评估.高校应加强和改进大学生们的素质教育,始终把“培养什么人”,“如何培养人”这一重大课题摆在高校工作的重要位置.
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探析
大学生素质教育与大学生活动设置
素质教育
成长现状
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文献信息
篇名 如何开展大学生素质教育
来源期刊 中国科教创新导刊 学科 社会科学
关键词 大学生 素质教育 提高
年,卷(期) 2011,(23) 所属期刊栏目 师生思想建设
研究方向 页码范围 248
页数 分类号 G258
字数 2492字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-9795.2011.23.208
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研究主题发展历程
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大学生
素质教育
提高
研究起点
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相关学者/机构
期刊影响力
中国科教创新导刊
旬刊
1673-9795
11-5599/N
大16开
北京市
80-616
1972
chi
出版文献量(篇)
55878
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