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摘要:
高中女生的体育教学中,教师要发挥主导作用,确立学生的主体地位,注意学生各层次差异和特点,发挥特长,发展个性,培养学生合作中竞争,协调与沟通的习惯于能力,是高中体育教学的恒久目标.
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文献信息
篇名 优化高中篮球课教学效果探析
来源期刊 中国科教创新导刊 学科 体育
关键词 高中体育 女生篮球 分层教学
年,卷(期) 2011,(12) 所属期刊栏目 体育与艺术教育
研究方向 页码范围 237
页数 分类号 G841-4
字数 2094字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-9795.2011.12.218
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作者信息
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1 许慧莹 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
高中体育
女生篮球
分层教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国科教创新导刊
旬刊
1673-9795
11-5599/N
大16开
北京市
80-616
1972
chi
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55878
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81
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