物理生活化教学的特征与实施策略

• 作者: 朱明杰
• 来源期刊: 价值工程
• 学科: 教育
• 关键词: 物理 生活化教学 实施策略
• 年，卷（期）: 2011,（32）
• 所属期刊栏目: 教育与培训
• 页码范围: 238
• 分类号: G42
• 字数: 2260字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1006-4311.2011.32.171

摘要

物理生活化教学强调创建生活化的课堂教学情境,让学生在生活化的教学情境中体验和学习,使学生体会到物理知识的应用价值.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	朱明杰	华南农业大学珠江学院	13	30	3.0	5.0