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摘要:
本文通过多媒体技术在高中英语词汇教学中的应用,探讨多媒体技术与高中英语词汇教学的有效整合,以便激发学生学习词汇的兴趣,主动积极学习,提高学习效率,进而提高词汇教学的质量。
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文献信息
篇名 小议多媒体教学在高中英语词汇教学中的应用
来源期刊 科技信息 学科 教育
关键词 多媒体技术 英语词汇 教学 应用
年,卷(期) 2011,(19) 所属期刊栏目 教学研究
研究方向 页码范围 265-265
页数 1页 分类号 G434
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
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多媒体技术
英语词汇
教学
应用
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期刊影响力
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出版文献量(篇)
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