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摘要:
为顺应高等学校教学科研发展的需求,为提高青年教师素质,在高校教育机制中,引入学习型团队体系,实现教师专业化发展,有效提高高校的科研能力。概要介绍了高校教师学习型团队含义和特点,并分析在高校建设学习型团队的优势以及存在的问题,并归纳出学习型团队的组织建设策略,从而使得学习型团队能够快速、合理地应用于高校教学科研体制中。
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学习型社会
高校图书馆
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高校学习型、服务型、创新型党组织建设刍议
高校
学习型服务型创新型党组织
建设
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 高校学习型团队建设的研究
来源期刊 科技信息 学科 经济
关键词 高校教师 学习型组织 团队 教学科研
年,卷(期) 2011,(19) 所属期刊栏目 本刊重稿
研究方向 页码范围 I0047-I0047
页数 1页 分类号 F270
字数 语种 中文
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节点文献
高校教师
学习型组织
团队
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