有益的探索，可喜的收获

• 作者: 刘风建
• 来源期刊: 考试周刊
• 学科: 教育
• 关键词: 作文教学 真情实感 巧借课本 感悟生活
• 年，卷（期）: 2011,（57）
• 所属期刊栏目: 语文教学与研究
• 页码范围: 63-63
• 分类号: G633.34
• 字数: 1909字
• 语种: 中文

摘要

作文教学是初中语文教学的一大难点，主要是因为学生的作文缺乏真情实感．这样的作文是不能感动读者的。在作文教学中，应通过不同的方式激发学生的生命力，让学生潜在的想象力、创造力和表现力都尽情地释放出来，使作文有真情实感。