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浅谈乡村中学如何教好语文
浅谈乡村中学如何教好语文
作者:
邹美风
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
乡村中学
语文
教学方法
摘要:
目前,中学生学习语文的积极性不高,学生的语文水平普遍较低.其中,乡村中学的学生语文水平低下的问题日益突出.因此探讨乡村中学如何教好语文具有现实的重要意义.笔者主要从分析乡村中学语文教学的现状,以及分析造成现状的原因,提出一些具有实践意义的教学方法,以提高中学生的语文水平.
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文献信息
篇名
浅谈乡村中学如何教好语文
来源期刊
华章
学科
教育
关键词
乡村中学
语文
教学方法
年,卷(期)
2011,(28)
所属期刊栏目
基础教育研究
研究方向
页码范围
254
页数
分类号
G633.3
字数
2462字
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.1009-5489.2011.28.227
五维指标
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语文
教学方法
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期刊影响力
华章
主办单位:
出版周期:
旬刊
ISSN:
CN:
开本:
出版地:
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
出版文献量(篇)
55967
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总被引数(次)
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