培养信息技术类学生实践创新能力的“一主四结合”模式初探

• 来源期刊: 科技信息
• 学科: 工学
• 关键词: “一主四结合” 信息技术 实践创新
• 年，卷（期）: 2011,（3）
• 所属期刊栏目: 高校讲坛
• 页码范围: 135-135,35
• 页数: 2页
• 分类号: TP3
• 语种: 中文

摘要

本模式研究针对新建本科院校实际,结合信息技术产业特点,以实践创新能力培养为主线,实现专业教育和实践创新教育相结合、教师主导作用和学生主体作用相结合、课内教学和课外实践教学相结合、专业基础教育和个性化教育相结合的＂一主四结合＂人才培养模式。