关于大学生对社团认知和参与情况的调查研究——以广东松山职业技术学院为例

• 作者: 陈望梅
• 来源期刊: 长春理工大学学报：社会科学版
• 学科: 教育
• 关键词: 学生社团 认知 参与 调查研究
• 年，卷（期）: 2012,（1）
• 所属期刊栏目: 高等教育理论
• 页码范围: 144-145,149
• 分类号: G645
• 字数: 5429字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1009-1068.2012.01.056

摘要

通过对在校大学生的问卷调查和访谈,了解当前大学生对学生社团的认知和参与情况以及当中存在的一些问题,并提出相应的解决措施,以期将大学生社团拓展为高校思想政治教育的重要渠道和平台。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈望梅		8	39	3.0	6.0