教师量化考核在开滦技师学院的应用

• 作者: 张大伟 张玉芝 许斌
• 来源期刊: 河北能源职业技术学院学报
• 学科: 教育
• 关键词: 量化考核 指标 原则
• 年，卷（期）: 2012,（1）
• 所属期刊栏目: ·教研教改·
• 页码范围: 86-87
• 页数: 2页
• 分类号: G451.1
• 字数: 2187字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1671-3974.2012.01.036

摘要

以开滦技师学院为例，阐述了原有考核过于简单、起不到应有作用的弊端，提出了开滦技师学院量化考核的原则和量化考核的指标，并对考核指标的评分方法进行了分析和举例。最后介绍了实行量化考核的积极作用。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	许斌		9	9	2.0	2.0
2	张玉芝		15	45	3.0	6.0
3	张大伟		2	5	1.0	2.0