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摘要:
西部经济飞速发展对复合型外语人才的需求要求西部各高职院校必须加快英语专业"双师型"教师队伍建设的步伐。本文以西部高职英语专业"双师型"教师队伍建设现状调查分析为基础,进一步讨论具有区域特色的教师培养模式。
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"双师型"师资队伍
高职院校双师型师资队伍建设
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双师型师资队伍建设途径
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 西部高职英语专业“双师型”师资队伍培养方案研究
来源期刊 陕西教育:高教版 学科 教育
关键词 西部高职 英语专业 “双师型”教师 培养现状 培养模式
年,卷(期) 2012,(3) 所属期刊栏目 职教广角
研究方向 页码范围 117-118,121
页数 3页 分类号 G715
字数 3785字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1002-2058.2012.03.066
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 盛新华 西北政法大学外国语学院 8 11 2.0 3.0
2 曹永谊 西北政法大学外国语学院 12 11 2.0 3.0
传播情况
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2019(1)
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研究主题发展历程
节点文献
西部高职
英语专业
“双师型”教师
培养现状
培养模式
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
陕西教育(高教)
月刊
1002-2058
61-1018/G4
大16开
陕西省西安市
52-175
2007
chi
出版文献量(篇)
8300
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