跨学科的叙事学如何“继续深入”:以疾病叙事研究为例(代前言)

• 作者: 唐伟胜
• 来源期刊: 叙事：中国版
• 学科: 文学
• 关键词: 叙事研究 母亲会 书写策略 叙述学 唐氏综合征 精神分析学 叙事学研究 现实主义小说 文本细读 叙事
• 年，卷（期）: 2012,（1）
• 页码范围: 7-13
• 页数: 7页
• 分类号: I04

摘要

【正】在《叙事》(中国版)第三辑的前言中,我曾提及以下观点:我们应该"将叙事学的研究方法应用于解决实际问题,比如师生交流、医患沟通、理解自我与社会、争取权益等。叙事学应该给我们的生活提供一种基本思维方法,而不是束之高阁的阳春白雪"。事实上,国外在这方面已经走得很远了。首先让我们看看美国一本颇为知名的杂志《叙事探究》(Narrative Inquiry)2011年刊登的部分论文:《学龄前儿童自传叙事中生活情感的讲述与调节:母亲会话