当代医学生人文素质教育的现状分析与培养实践

• 作者: 杨加周 王艳梅 艾庆燕 苗乃周 赵豫凤
• 来源期刊: 延安大学学报（医学科学版）
• 学科: 教育
• 关键词: 当代医学生 人文素质教育 现状分析 培养实践
• 年，卷（期）: 2012,（3）
• 所属期刊栏目: 医学教学与管理
• 页码范围: 72-74
• 分类号: G642.0
• 字数: 3079字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-2639.2012.03.030

摘要

当代医学生人文素质教育具有重要意义.通过对当代医学生人文素质教育的现状分析,提出应从医学生自身、医学院校乃至全社会诸多方面加强人文素质教育的培养实践要求.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨加周	延安大学医学院组织学与胚胎学教研室	59	253	9.0	13.0
2	赵豫凤	延安大学医学院组织学与胚胎学教研室	59	283	10.0	13.0
3	艾庆燕	延安大学医学院组织学与胚胎学教研室	62	271	9.0	13.0
4	苗乃周	延安大学医学院组织学与胚胎学教研室	67	301	9.0	13.0
5	王艳梅	延安大学医学院组织学与胚胎学教研室	75	352	10.0	14.0