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新课程标准下对高中数学课堂问题设计的几点思考
新课程标准下对高中数学课堂问题设计的几点思考
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摘要：
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浅析新课程标准下高中数学课堂教学的创新
高中数学
课堂创新
学习兴趣
浅谈新课程标准下高中数学课堂教学方法
新课程
高中
数学
教学
探讨新课程标准下高中数学教学中存在的问题
新课程
主体性
认识偏差
新课程标准下高中数学高效课堂教学模式探究
新课标
高中数学
高效课堂
教学模式
内容分析
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文献信息
| 篇名 | 新课程标准下对高中数学课堂问题设计的几点思考 | ||
| 来源期刊 | 数学大世界：高中生数学辅导 | 学科 | 教育 |
| 关键词 | 问题设计 解决问题 新课程标准 培养学生 数学课堂教学 课堂提问 思维能力 高中数学教学 课堂教学过程 引导学生 | ||
| 年，卷（期） | 2012,（12） | 所属期刊栏目 | |
| 研究方向 | 页码范围 | 5 | |
| 页数 | 1页 | 分类号 | G633.6 |
| 字数 | 语种 | 中文 | |
| DOI | |||
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高中数学教学
课堂教学过程
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期刊影响力
数学大世界：高中生数学辅导
主办单位：
出版周期：
月刊
ISSN：
1009-5608
CN：
CN 22-1253/O1
开本：
出版地：
长春市人民大街4646号
邮发代号：
创刊时间：
语种：
出版文献量（篇）
2211
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3
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